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Description de l'episode
En 2016, la Commission des titres d’ingénieur initie la description des formations d’ingénieurs en blocs de compétences. Toulouse INP ENSIACET, avec le projet TEMP’A7, relève le défi : associer de nouvelles pratiques pédagogiques à une maîtrise du temps d'enseignement avec la mise en place d’ASM, Activité Scientifique Métier.
Avec nos invités : Odile Dechy-Cabaret, enseignante-chercheure en chimie et responsable du département génie chimique à Toulouse INP ENSIACET et Naïla Even, ingénieure pédagogique à Toulouse INP ENSIACET.
– un programme présenté par Lisa Marchetti, chargée d’ingénierie de formation au SiUP.
Réalisation technique : Thomas Delafosse / Campus FM.
Entre deux cours est porté par le Service interUniversitaire de Pédagogie (SiUP) de l’Université fédérale Toulouse Midi-Pyrénées.
https://sia.univ-toulouse.fr/
www.campusfm.net/entre-deux-cours/
Avec nos invités : Odile Dechy-Cabaret, enseignante-chercheure en chimie et responsable du département génie chimique à Toulouse INP ENSIACET et Naïla Even, ingénieure pédagogique à Toulouse INP ENSIACET.
– un programme présenté par Lisa Marchetti, chargée d’ingénierie de formation au SiUP.
Réalisation technique : Thomas Delafosse / Campus FM.
Entre deux cours est porté par le Service interUniversitaire de Pédagogie (SiUP) de l’Université fédérale Toulouse Midi-Pyrénées.
https://sia.univ-toulouse.fr/
www.campusfm.net/entre-deux-cours/
Entre Deux Cours
Inspiré par le podcast suisse "Pédagoscope"(d'Arianne Dumont), le Service interUniversitaire de Pédagogie lance son propre podcast "Entre deux cours". Son objectif : mettre en lumière et en mots les pratiques enseignantes dans l'enseignement supérieur de la région Occitanie. Diffusé chaque mois sur Campus Fm (94fm ou sur campusfm.net) et relayé ici sur la plateforme "SIA échanges pédagogiques". Vous souhaitez participer ? Contactez nous ! Vous êtes enseignant dans le supérieur à Toulouse (et alentours) et vous souhaitez témoigner sur vos pratiques, écrivez-nous : siup[at]univ-toulouse.fr.Nous retrouver
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