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<title>Pas mon genre !</title>
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<description>&quot;Pas mon genre !&quot; est une série de podcasts fabriquée par les élèves d'une école publique bretonne. Elle a été réalisée dans le cadre d'un atelier d'éducation aux médias et à l'information (EMI) animé par les journalistes Hélaine Lefrançois et Sandrine Prioul. Dans chaque épisode, une classe (du CP au CM2) décortique un stéréotype de genre pour mieux le ratatiner.</description>
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<copyright>Hélaine Lefrançois et Sandrine Prioul</copyright>
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<pubDate>Fri, 22 May 2026 18:10:00 GMT</pubDate>
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<title>La force n'est pas réservée aux dieux !</title>
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<description><![CDATA[Dans cet épisode, les élèves de CE2 s'intéressent à la place des femmes dans la mythologie grecque. Qui a dit que seuls les dieux et les héros avaient des pouvoirs ? Certainement pas Cassandre Martigny, une spécialiste que les élèves ont interrogé.]]></description>
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<pubDate>Fri, 22 May 2026 18:10:00 GMT</pubDate>
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<title>Les déesses ne se laissent pas faire !</title>
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<description><![CDATA[Dans cet épisode, les élèves de CE2 s'intéressent à la place des femmes dans la mythologie grecque. Qui a dit que les déesses et les héroïnes étaient au service Les déesses et les héroïnes sont moins mises en avant, mais elles jouent un rôle important dans ces histoires. C'est ce que rappelle Laure de Chantal, une spécialiste que les élèves ont interrogé.]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Dans cet épisode, les élèves de CE2 s'intéressent à la place des femmes dans la mythologie grecque. Qui a dit que les déesses et les héroïnes étaient au service Les déesses et les héroïnes sont moins mises en avant, mais elles jouent un rôle important dans ces histoires. C'est ce que rappelle Laure de Chantal, une spécialiste que les élèves ont interrogé.]]></content:encoded>
<pubDate>Fri, 22 May 2026 18:07:00 GMT</pubDate>
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<title>Les poupées, c'est pas que pour les filles !</title>
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<description><![CDATA[Dans cet épisode, les élèves de CP se demandent s'il existe des jouets que pour les filles et des jouets que pour les garçons. Par exemple : les poupées. Pourquoi on dit que c'est plus pour les filles ? Réponses avec une vendeuse.]]></description>
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<pubDate>Fri, 22 May 2026 18:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Pompier, c'est pas que pour les garçons !</title>
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<description><![CDATA[Dans cet épisode, les élèves de CP s'interrogent sur la répartition genrée des métiers. Par exemple : le métier de pompier. En France, dans une caserne de 10 pompiers, il y a en moyenne 8 garçons et 2 filles. Et on emploie rarement le mot &quot;pompière&quot;. Pourquoi ça ? Direction une caserne pour en parler avec une vraie pompière !]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Dans cet épisode, les élèves de CP s'interrogent sur la répartition genrée des métiers. Par exemple : le métier de pompier. En France, dans une caserne de 10 pompiers, il y a en moyenne 8 garçons et 2 filles. Et on emploie rarement le mot &quot;pompière&quot;. Pourquoi ça ? Direction une caserne pour en parler avec une vraie pompière !]]></content:encoded>
<pubDate>Fri, 22 May 2026 17:48:00 GMT</pubDate>
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